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为更好地推动幼儿园与小学科学有用联接，宣扬科学幼小联接教育理念，第十一个全国学前教育宣扬月活动正在进行中，活动主题为：幼小联接，咱们在举动！
十分钟到底有多长？在评论中教师发现，孩子关于课间十分钟到底有多长这个概念并不明晰。孩子们十分疑问十分钟能做多少事呢？所以教师和孩子一同调查了挂钟，他们感受了一分钟有多长。并从挂钟上进行调查，当挂钟上分针走过十分钟时，大概是几个一分钟的间隔，然后体会了课间十分钟有多长。孩子们总算理解了，本来十分钟就会有十个六十秒那么长。
课间10分钟能够玩什么游戏？关于小学的日子，孩子们充满了神往，他们纷繁拿起手中的画笔，绘出了自己心中精彩的课间10分钟。
铃声一响，课间十分钟来啦！有的小朋友先处理生理需求，便后洗手。伙伴看书，休闲课间日子。弥补水分，确保饮水足够。绘画文娱，丰厚课间活动。沟通说话，促进伙伴爱情。野外游戏，骑小车、滑滑梯玩得好开心！
时间短的十分钟给了孩子们一场别致的体会，这对他们来说含义特殊。孩子们经过课间十分钟的课程活动，对小学的课间十分钟有了更深的了解，增强了对小学的神往之心，一起也开始建立了上小学的自信心。