昨日是新学期开学第一天，南京市责任教育阶段校园全方面施行课间15分钟规则。记者在多个校园看到，一下课，操场、走廊、教室、体育馆等场馆、空间都有孩子们的身影，我们活动、游戏、沟通，使用课间15分钟放松身心。

　　上午9时，跟着下课音乐声响起，中心路小学内立刻热烈了起来。走廊上，不少孩子呼朋引伴玩起了立定跳远、跳格子、跳皮筋等游戏；操场上，孩子们玩起了足球射门，每次射中都赢得一片叫好声；教室里更是热烈，孩子们三三两两，下棋、翻花绳、挑挑棒、玩叠叠乐，也有孩子和好久不见的同学聊着天……

　　中心路小学党总支书记、校长陆文琦说，一直以来校园都很注重孩子们的课间活动，2023年搬迁到新校址后，校园在每个楼层都画了地上游戏，每个教室都装备了小游戏器件，别的还装备了许多运动器件。新学期施行课间15分钟，孩子们对课间游戏的爱好更浓了，下一步校园计划引进才智体育器件安装到操场、楼道等空间，学生能够自主开展活动，既风趣也有用。

　　在月华路小学，孩子们的课间活动相同五光十色。室外，校园建议“封绳榜”打擂台活动，有专人记载孩子们课间跳绳的体现，每月评比一次；室内，在教师引导下，孩子们热心参加围棋、拼图、翻花绳、挑杆子等游戏。

　　栖霞区试验小学推出课间15分钟特征安排，依据学生最喜欢的游戏进行分类，在操场、班级、走廊等地设置不一样游戏区域。值得一提的是，游戏品种每周一更新，在确保安全的前提下让学生们参加多样的游戏和运动，确保他们充沛享用“高兴一刻”。

　　昨日，游府西街小学举行了一场以“‘游’小少年‘戏’课间”为主题的课间游戏展现活动，孩子们体会了“桃花朵朵开”“指令跳动”“丢手绢”等十多种游戏，这些也是新学期校园鼓舞孩子们在课间玩的游戏。

　　为执行课间15分钟，校园组成课间游戏资源库，将市教育局供给的游戏资源和体育组原有游戏资源整合打包，发给班级供学生挑选，并为每个班级购买游戏器件，构成游戏器件包。各班还将游戏介绍材料放入电子班牌体系，由班主任安排学生以投票的方法挑选感爱好的游戏。一同，学生自发安排游戏社团，由最会“玩”的孩子当团长，安排同学们在课间参加游戏活动，并定时沟通。

　　“要让孩子们玩起来，也要让孩子们玩好。”该校相关负责人说，校园倡议每一位教师都和孩子们一同游戏，体育组承当辅导和训练作业，在各班自主测验、特性施行的基础上收集成功与失利事例，并安排整体教师进行《高兴一刻：课间游戏规划与施行战略》专项训练，提高课间游戏施行效能。德育处还会以“游戏大舞台”“游戏吉尼斯”等方法定时安排课间游戏展现活动，鼓励学生们以更大的热心投入课间活动中。

　　江宁试验小学党总支书记程林说，课间时刻延长了，办理也要跟上，“校园在添加课间巡查频次的基础上，还在每个班增设了一名‘小小安全员’和若干‘悠悠书童’志愿者，让学生办理学生，加强他们的自我办理能力。”

　　陆文琦着重，出台15分钟课间时长的规则，初衷是期望孩子们走出教室，经过适度活动、游戏、沟通等方法放松歇息。因而，校园供给的各种游戏、活动仅仅供孩子们自主挑选，孩子们也可依据自己的主意，和同学聊聊天乃至远眺发愣都行。“别的，课间15分钟不都是用来玩的，还包含了孩子们要预备下堂课的学习用具、喝水、上厕所等，所以校园也应该教会孩子们规划时刻，合理规划使用好课间15分钟。”陆文琦表明。

　　采访中，有家长以为，应该让校园的“小主人”们就怎样课间歇息和活动来提出合理化建议，让他们能参加到和自己严密相关的教育教学改革中来，不仅能促进孩子们自发养成杰出作息习气，还能让他们发挥主体作用，提高主人翁认识。