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开展本质是指学生在学习、作业、科研和社会活动中所表现出的立异本质、运用所把握的常识剖析和处理实际问题的才能,首要调查学生在自主学习、社会活动与社会作业、立异创业、文体本质以及其他活动等方面取得的效果。
开展本质包含学习才能、社会活动和社会作业、立异创业、文体活动等四个方面,采用在基准分(60分)基础上直接加分的方法计分,累计得分(C3)不超越100分。
非英语专业学生经过大学英语等级考试加分。当年加分,但只记高分项。CET4考试过425分者加1分,过550分者加2分;CET6考试过425分者加2分,过550分者加3分。雅思过6.5分、托福过90分者加3分。
非核算机专业学生经过核算机等级考试加分。经过二级、三级,别离加1分、2分,当年加分。
技术本质加分。取得国家认可的各级各类技术资格证书、作业证书、上岗证书等(机动车驾驶证在外),每项可加2分。
体质测验加分。大学生国家体质健康规范测验获杰出等级者加2分,优异等级者加3分。
自动学习加分。自动热心参与各种大型讲座和活动,以考勤记录为准,每参与一次学习加0.5分,各种讲座和活动学年累计加分不超越2分。
对积极参与社会实践活动、志愿者活动等社会活动,遭到学院以上赞誉的,按表1加分;编撰社会调查陈述、社会实践陈述等获奖前两名作者及征文比赛榜首名作者按相应项计满分,其他作者按相应项折半计分,同一业绩取得赞誉的按最高等级赞誉计分,不累加计分。经校园、学院选拔参与世界、国家、省、市交流活动的,别离加3、2、1.5、1分。
担任学生干部的按表2加分。担任学生干部且任职一学期以上并实行作业责任的,由测评小组核对后报学院审阅,兼任多项职务的,按最高职务计分,不累加计分。查核不称职的学生干部不加分。
(1)校级学生安排Ⅰ指校志愿者服务中心、校心理健康与开展协会、校作业生涯规划与开展协会、校艺术团、校学通社、校国旗护卫队。
(2)校级学生安排Ⅱ指除校级学生安排Ⅰ之外的学生社团、志愿者安排等全校性学生安排。
各级学生会、社团、志愿者安排、社区相关学生自治安排等学生安排的正式干事,参与正常作业和安排活动一学期及以上的,查核合格者加1分;其他成员、会员,每学年经查核,前30%为优异加1分(以文件为依据),不同安排不累计加分。
学科比赛加分(包含教育部、省教育厅等官方安排的学科比赛与各种学会等非官方安排的学科比赛,详细参阅阐明第5项)。加分规范见表3。
(1)一人参与同一比赛活动取得多项奖的按最高项加分,不重复加分。(2)一项比赛活动由多人参与并获奖的,如排名不分先后,均按相应等级加分;如排名有先后,排名榜首的按相应等级加分,其他降一级加分。是否排名由校园比赛主管部门确认。
(3)以上比赛活动获奖者若以名次排出的,则榜首名按一等奖加分,第二、三名按二等奖加分,第四名及今后名次按三等奖加分。
(5)国家级学科比赛是指由教育部(高教司)等安排的学科比赛,其详细核算规模为:全国大学生电子规划比赛、全国大学生电子规划比赛嵌入式专题比赛、全国大学生数学建模比赛、全国大学生广告艺术规划大赛、全国大学生英语演讲比赛、全国大学生化学试验比赛、全国大学生电子商务比赛、全国大学生机械立异规划大赛、全国周培源大学生力学比赛、全国大学生结构规划比赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技著作比赛、“挑战杯” 全国大学生创业方案大赛等。
省级学科比赛是指“挑战杯”和由教育厅安排的学科比赛,其核算规模为:“挑战杯”大学生课外学术科技比赛、“挑战杯”大学生创业方案大赛、大学生数学建模比赛、大学生电子规划比赛、大学生结构规划比赛、大学生机械规划比赛、大学生程序规划比赛、大学生多媒体著作规划比赛、大学生医学学科比赛、大学生生命科学学科比赛、大学生财会信息化比赛、大学生电子商务比赛、大学生英语演讲比赛、大学生工业规划比赛、大学生作业生涯规划大赛等。
以上核算规模之外的各类学科比赛,如红十字会安排的“急救常识比赛”、物理学会安排的“大学生物理比赛”等,获奖按表3降一级加分(如大学生物理比赛,获校一等奖者,按校二等奖加分;获校二等奖者按校三等奖加分,依此类推)。
(1)科技创造效果(科研效果)参与科技进步奖、创造奖等评比获奖的,加分规范参照学科比赛的加分规范×1.5。
(2)取得国家专利的,归于国家创造专利的一项加15分;归于实用型专利、外观规划专利的一项加7分。如归于多人协作的效果,参照学科比赛加分阐明中的第2项处理。
学术论文加分。宣布学术论文按表5加分。一切论文加分应有出书刊物,不同论文按篇数累加计分,同一论文被转载的按转载第一流刊物计分;团体协作论文前三名作者按相应项计满分,其他作者按第三名作者相应项折半计分。刊物等级区分拜见《温州医科大学学生立异创业作业奖赏暂行方法》第七条。
(1)当选校园创业园项目的,团队负责人加5分,其他成员加3分;被评为优异团队的团队负责人加7分,其他成员加4分;
(2)学生在校期间进行自主创业(没有入驻校园创业园的),各学院依据学生创业时与专业的结合状况、市场调查与研讨状况、创业施行状况等酌情加分,最高分值为4分。
文体比赛加分。参与政府部门和校园安排的文体比赛获奖和未获奖的,按表6加分。不同项目获奖可累加计分,同一项目获不同等级奖,只计最高分;在同一学年中参与两个及以上不同等级的同类体育比赛并取得名次的,按最高加分×1.2核算,不重复加分。在正式体育比赛中破全国纪录、省纪录、市纪录、校纪录者,别离另加8分、6分、4分、2分;活动获奖者以名次评出的,则榜首名按一等奖加分,第二、三名按二等奖加分,第四名及今后名次(前八名)按三等奖加分。若有特等奖,则在一等奖加分基础上再加2分。团体比赛获奖,对其间起首要效果者,按相应项计满分,起非必须效果者,按相应项折半计分。应邀参与政府部门和校园安排的扮演类文体活动(不设奖项)一概按优异奖计分,扮演类文体活动学年累计加分不超越5分。参与市级、校级、院级文艺与体育比赛,累计最高加别离离不超越8分、6分、4分。
宣布文学、艺术、新闻等著作加分。在合法刊物和媒体上宣布文学、艺术、新闻等著作的,按表7加分。悉数著作加分应有出书刊物或网址,不同著作按篇数累加计分,同一著作被转载的按转载载体最高等级计分;团体协作著作前两名作者按相应项计满分,其他作者按相应项折半计分。刊物和媒体等级拜见《温州医科大学新闻宣传作业奖赏方法》。