“假如有时机，我还想让孩子参与。”说起儿子参与首都“星火少年团”实践教育活动之后的改变，家长安英娇难掩心中的快乐。寒假刚开始，许多和她相同的家长便亲近重视着活动音讯。在家长圈子里，家长们对“星火少年团”点评颇高：短短几天，孩子不但训练了自理才能，学会了团队协作和自护技术，还“拔”出了精气神儿。

  这项由北京团市委、北京市少工委安排展开的活动仅展开了一年多，参与的少先队员已有3400余人。究竟是什么样的活动，让家长们如此认可？

  西红柿切丁，将鸡蛋打成蛋液，起锅烧油……在“星火少年团”的一门线上课中，教官正在演示怎么运用野炊东西做一道西红柿炒鸡蛋。

  西红柿炒鸡蛋平平无奇，担任演示的教官却身份特别——13岁的少先队员王安浩天，也是“星火少年团”的一名“老营员”。对他来说，这道菜也是他人生中学会的第一道菜。

  王安浩天是家里的独子。尽管是男孩，但自己做一道菜仍是头一次。“顶多便是用电饭煲蒸米饭，历来没让他动过燃气。”王安浩天的妈妈安英娇说。在录制线上课时，王安浩天做了不少操练，光是一个把鸡蛋打到小碗里的动作，他就练了好几次。由于历来没动过火，在运用野炊炉具时，他一开始严重得不可，后来跟着测验的次数多了，才渐渐习惯。从开始的小心谨慎到后来的逐步娴熟，这位小教官收成了生长。

  从录制现场回到家，王安浩天便“露了一手”，让安英娇非常欢喜。“滋味还行，”她快乐地说。

  儿子回到家就喋喋不休地共享起学习煮饭的阅历，整个人都很有成就感。看到儿子“解锁”了一门日子技术，作为家长的她深深感到，这个活动来对了。

  “一开始就想着让他开阔一下视界，训练训练身体。”安英娇说，儿子第一次参与“星火少年团”活动是在五年级。整个活动总共三四天，包含站军姿、行列训练、军体拳，关于小学生来说挑战性不小。成果几天下来，儿子不但坚持下来了，并且毅力力和自傲心也有了很大进步。

  安英娇用“惊喜”来描述儿子的改变。她说，儿子本来性情比较内向，在班级答复问题也不太积极。从“星火少年团”回来，儿子变得越来越自傲。在小学结业的班会上，他自动找到教师，“自告奋勇”成了班会主持人。这次担任“小教官”，儿子的体现也让她刮目相看。

  为何孩子会有如此大的改变？这要归功于“星火少年团”倡议的实践教育。北京青少年服务中心少年发展部部长杨海松介绍，“星火少年团”是由北京团市委、北京市少工委安排展开的实践教育活动。经过展开线下集训和线上学习，让少先队员在实践中砥砺品质、健旺体魄、增加身手。

  “曾经的少先队活动大都是安排观赏、插花、做科技小手艺之类，一般都是在城里展开，时刻也便是半响到一天。”“星火少年团”教官潘聪介绍，这样的活动尽管也是“实践”，但也存在不小的局限性。他曾遇见过这样一幕：有的孩子由于历来没用过火柴，看见火柴直往撤退。“咱们要让孩子去了解日子。”

  环绕“立志趣、修品德、练身手”的要求，“星火少年团”规划了包含赤色教育、野外技术、安全自护等五个大项的课程。活动以线下为主，运用寒暑假和小长假等节假日，面向四至八年级的少先队员展开。在两到三天的时刻里，少先队员需求在坐落顺义的营地进行“集训”。

  尽管有站军姿、“挖壕沟”，但“星火少年团”并不同于军训。相同，这种集训和野外拓宽也有着本质上的差异。乔梁说，“星火少年团”着重的是体会团体日子，而这正是现在的孩子所缺少的。“疫情产生以来，孩子们长时刻在家里上网课，缺少与同龄孩子之间的交际和互动。只要在团体中，才干对标发现自己的缺少，才干前进。”

  因而，“星火少年团”注入了许多团体日子元素。孩子们一同吃饭，一同露营，一同列队，一同拉练，学会了许多在学校和家里触摸不到的东西。比方在吃饭时，高年级的孩子会自动协助低年级的孩子打餐；晚上去卫生间，一个孩子会给别的一个打着手电；洗漱时遇上下小雨，孩子们也会自觉地彼此打伞。为了训练毅力，“星火少年团”还规划了夜间远征活动，凭借头灯在野外步行5公里。“在这种环境下，孩子们的团队感特别强，他们会特别信任自己的同伴。”乔梁说。

  2022年，由于疫情重复，“星火少年团”大都是以线上课的方法展开活动。在线上课程的规划上，也有较强的针对性。比方绳结课，便是考虑到许多低年级孩子不会系鞋带而规划的。在线上活动中，孩子不但要看，还要自己着手。“星火少年团”还专门请来以往活动中体现杰出的孩子录制线上课，让这些“小教官”发挥典范效果。

  “星火少年团”还有一条不成文的规则：不许家长伴随。这是由于，孩子从家出来独立参与活动，再从营地回到家，是一个完好的训练进程。假如家长提早呈现，会减弱孩子的收成感。

  但是，许多家长都会有“别离焦虑”。不让家长伴随，也不让带手机，家长往往会有各式各样的忧虑。“其实大可不必。”乔梁说，曾经有一位家长不定心，专门在营地邻近订了酒店。活动完毕，这位家长第一个呈现，反而让孩子有些欠好意思。

  为了让家长可以定心，“星火少年团”在教官的选拔上非常严厉。首要，一切教官都需求具有营地指导员证书。依据不同的科目，教官还需求具有不同的资质。比方军事技术的教官，一般便是；教安全自护的教官，就需求具有红十字会颁布的急救员证。每次展开活动，教官还会树立家长群，将活动的相片和视频发到群里，让家长可以第一时刻了解孩子的动态。

  赵妍是一位“星火少年”的家长，在此之前，她和女儿历来没有分隔这么久。女儿参与活动的那几天，她的心境从严重逐步放松下来。当看到女儿晒黑了小脸儿的相片时，她不由乐开了花：“没想到女儿还挺有本事！”

  在“星火少年团”，孩子们需求学会克服困难，乃至要吃一些苦。关于这些，家长们的观点却适当共同：太应该了！

  “现在的孩子都是长在蜜罐里，缺少毅力力的磨炼和波折教育。”一位家长言传身教，她的儿子毅力力单薄，却可以在“星火少年团”坚持下来，这让她感到特别惊喜。后来她从儿子口中得知，儿子是和其他几位小同伴分在一同，假如自己体现欠好，整个团队的成果都要受影响。因而，为了团队的荣誉，他必须坚持。

  “关于这个年龄段的孩子来说，咱们营建这种脱离家庭的环境是有意义的。”乔梁说，现在的孩子其实很聪明，着手才能也不差，仅仅缺少一个训练的时机。

  在“星火少年团”，营员们需求戴红领巾，穿一致的制服。开营和闭营典礼，还会举行少先队典礼，出队旗、唱队歌。活动完毕，每个营员还会取得印有自己姓名的专属徽章。这样的典礼感，杰出了少先队的思维引领，鼓励少先队员在荣誉感中愈加独立。

  和传统的少先队活动课“看视频学故事”的方法比较，“星火少年团”营建的荣誉感气氛无处不在。作为少先队阶梯式鼓励系统的重要抓手，“星火少年团”以各级少先队安排引荐为主、社会报名为辅，优先引荐选拔各级“红领巾奖章”取得者、各级优异少先队员参与。关于少先队员和家长来说，这项活动充溢了吸引力。

  北京团市委中学和少年作业部副部长刘漪介绍，“星火少年团”于2021年展开以来，已举行14期活动，让孩子们可以在赤色教育中健旺体魄，磨炼毅力，扣好人生第一粒纽扣。“这些孩子遇到困难或许会掉眼泪，但扛过去之后，就会变得更刚强。”刘漪说。

  在“双减”作业推动的布景下，“星火少年团”逐步得到了来自社会的认可。经过练行列、站军姿，孩子们“拔”出了精气神儿；经过搭帐篷、包扎创伤等野外体会，孩子们学到了身手；在脱离爸爸妈妈的团体日子中，我们互帮互助，沟通交流、团队协作的才能也得到了进步。 “星火少年团”还推出在地文明学习，引导孩子们知道北京的山脉、水系和古村落，让“红领巾”知道首都、酷爱首都。

  本年，“星火少年团”将更多选用线下方法展开活动。跟着新冠疫情施行“乙类乙管”，“星火少年团”的线下活动令人充溢等待。刘漪表明，“星火少年团”本年将探究走进学校和社区，让更多的孩子可以得到训练。