党的二十大报告提出“推进教育数字化”，明确了教育数字化未来发展的行动纲领。

  为深入贯彻落实党的二十大精神及教育部“国家教育数字化战略行动”，近期，我市连续开展多项活动，全方面提升教育数字化转变发展方式与经济转型。一起来看~

  为全方面推进教育数字化转变发展方式与经济转型工作，1月12日，无锡市教育数字化工作会议召开。市教育局局长宋新春出席会议并讲话。

  宋新春指出，教育数字化是教育现代化的重要体现，要深刻理解教育数字化的时代意义，实现“三个转变”，聚焦“六项任务”，落实“四个做好”，全面推进教育数字化转型升级，以数字化赋能教育高质量发展。

  技术转变：了解掌握新技术，并将其应用在教育管理、课堂教学的实践创新中。理念转变：树立“统”的思维，上下一体贯通，左右横向联通，增加数字化的显示度和感悟度。责任转变：让教育数字化水平能体现时代的水平，引领时代之先。

  学：找个“梦友”对标，了解新技术，提升思维水平。思：洞察问题、察觉缺陷，运用新技术处理问题。行：敢于提出新理念、推出新场景，勇于践行。统：坚持上下贯通、统筹规划、群策群力、协同共建，将教育信息化工作统一谋划、统一推进。创：创新体制机制、课堂教学模式，运用新技术不断尝试探索。保：落实组织保障、财政保障和人力保障，推动教育信息化工作持续快速发展。

  做好发展规划：全面认识现实基础，精准把握教育数字化实践路径。做好数字基础：筹备教育大数据中心，实现教育数据共享汇聚。做好应用分析：强化教育数据分析提炼和优化整合，加大应用场景推广。做好开发机制：提升产品研制质量水平，设计生产出更具生命力的优秀教育数字化产品。

  各市（县）区教育局、市教育局规划财务处及四所智慧校园示范校代表围绕数字化工作成效、创新应用及数字化规划设想等方面作交流发言。

  1月15日下午，围绕“以教育数字化推动教育现代化”主题，无锡市教育局机关第二期“处长论坛”在无锡市教育信息化和装备管理服务中心正式开讲。

  党的二十大报告，将教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署，指明了教育数字化对于建设教育强国、科技强国和人才强国的重要支撑作用。

  论坛现场，市教育局规划财务处、职业教育与社会教育处、国际合作与交流处三位处长分别以《奋进转型之路 开拓数字征程无锡教育数字化的探索和思考》《强化“数治理念” 实施“三项行动” 以数字化赋能无锡现代职业教育高质量发展》《坚定开放自信 推动创新合作 努力形成教育对外开放新格局》为题作主旨发言，进行互动交流。

  东北师范大学博士生导师、教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主任钟绍春教授对三位处长的主旨发言进行集中点评。他高度肯定三位处长对各自工作的交流思路和工作举措，并分别给出了极具前瞻性的指导意见。随后，钟绍春教授围绕“数字化赋能教育变革与创新”主题，从数字化赋能教育变革与创新的方向、路径、智慧环境和教师教育数字化胜任力提升途径等四个方面，为如何“开展有灵魂的教育信息化”提供启示。钟绍春教授的专题讲座专业且生动，既有很强的理论性，也不乏丰富的具体案例。

  我市将主动融入“国家教育数字化战略行动”，在构建高质量教育体系时突出教育数字化，围绕基础环境优化、数据治理服务、教学模式创新、教育资源供给、监管评价改革、数字素养提升等方面实践创新，争试点、做示范，以数字化为杠杆撬动无锡教育数字化整体转型，构建数字化时代背景下的人才教育培训新模式，办好人民满意的教育。